爬梯实验过程_爬梯实验过程

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格塞尔-爬梯实验－读根文库1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除格赛尔和他的双生子爬梯试验在教育心理学中，有一个非常著名的试验，是由一位叫格赛尔的美国心理学家完成的。这个试验叫做“双生子爬梯双胞胎爬梯实验_百度文库双胞胎爬梯实验在教育心理学中，有一位叫做格赛尔的美国心理学家完成了一个非常著名的实验—“双生子爬梯实验”。在这个实验中，他研究记录了双胞胎在不同的时间学习爬楼梯的过程和结果。

双生子爬楼梯实验_华图教育心理学家格塞尔则通过双生子爬梯实验强调成熟机制对人的发展的决定作用。故本题选C。2.【单选】格塞尔的爬楼梯实验证明了（）。A.人的身心发展的阶段性B.人的身心发展的顺序性C.人的身心发展格赛尔双生子爬楼梯实验过程与结果？芝士回答格赛尔先让A每天进行10分钟的爬梯实验，B则不进行此种训练。6周后，A爬5级梯只需26秒，而B却需45秒。从第7周开始，格赛尔对B连续进行两周爬梯训练，结果B反而超过了A，只要10秒就爬上了5级梯。

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